摘要：3月31日，職業(yè)技能等級(jí)證書信息管理服務(wù)中心發(fā)布“參與1+X證書制度試點(diǎn)的第四批職業(yè)技能等級(jí)證書標(biāo)準(zhǔn)（試行版）（二）”。
摘要：3月24日，國(guó)務(wù)院總理李克強(qiáng)主持召開國(guó)務(wù)院常務(wù)會(huì)議，通過(guò)《中華人民共和國(guó)職業(yè)教育法（修訂草案）》。
摘要：日前，教育部印發(fā)《職業(yè)教育專業(yè)目錄（2021年）》（以下簡(jiǎn)稱新版《目錄》）。教育部職業(yè)教育與成人教育司負(fù)責(zé)人就有關(guān)問(wèn)題回答了記者提問(wèn)。
摘要：新版《目錄》對(duì)接現(xiàn)代產(chǎn)業(yè)體系，服務(wù)產(chǎn)業(yè)基礎(chǔ)高級(jí)化、產(chǎn)業(yè)鏈現(xiàn)代化，統(tǒng)一采用專業(yè)大類、專業(yè)類、專業(yè)三級(jí)分類，一體化設(shè)計(jì)中等職業(yè)教育、高等職業(yè)教育?？?、高等職業(yè)教育本科不同層次專業(yè)，共設(shè)置19個(gè)專業(yè)大類、97個(gè)專業(yè)類、1349個(gè)專業(yè)，其中中職專業(yè)358個(gè)、高職?？茖I(yè)744個(gè)、高職本科專業(yè)247個(gè)。
摘要：2021年3月22日，中國(guó)高等教育學(xué)會(huì)發(fā)布《全國(guó)普通高校教師教學(xué)競(jìng)賽分析報(bào)告（2012-2020年）》。
摘要：為更好服務(wù)中國(guó)制造、中國(guó)創(chuàng)造，深入實(shí)施人才強(qiáng)國(guó)、創(chuàng)新驅(qū)動(dòng)發(fā)展戰(zhàn)略，推動(dòng)企業(yè)建立健全符合技能人才特點(diǎn)的工資分配制度，人力資源社會(huì)保障部辦公廳印發(fā)了《技能人才薪酬分配指引》（以下簡(jiǎn)稱《指引》）。人力資源社會(huì)保障部勞動(dòng)關(guān)系司負(fù)責(zé)人就《指引》相關(guān)問(wèn)題回答了記者提問(wèn)。
摘要：每年的全國(guó)兩會(huì)都會(huì)釋放出不少與專業(yè)和就業(yè)密切相關(guān)的信息。哪些專業(yè)就業(yè)形勢(shì)看好？哪些行業(yè)最有發(fā)展前景？快來(lái)了解今年兩會(huì)釋放的行業(yè)新動(dòng)向！
摘要：3月11日下午，十三屆全國(guó)人大四次會(huì)議閉幕。閉幕會(huì)后，國(guó)務(wù)院總理李克強(qiáng)出席記者會(huì)并回答中外記者提問(wèn)。為有效防控疫情，共同維護(hù)公共衛(wèi)生與健康，記者會(huì)采用網(wǎng)絡(luò)視頻形式進(jìn)行。在將近兩個(gè)小時(shí)的時(shí)間里，總理回答了11個(gè)問(wèn)題。
摘要：為貫徹落實(shí)《國(guó)務(wù)院關(guān)于推行終身職業(yè)技能培訓(xùn)制度的意見》提出的“緊跟新技術(shù)、新職業(yè)發(fā)展變化，建立職業(yè)分類動(dòng)態(tài)調(diào)整機(jī)制，加快職業(yè)標(biāo)準(zhǔn)開發(fā)工作”要求，加快構(gòu)建與國(guó)際接軌、符合我國(guó)國(guó)情的現(xiàn)代職業(yè)分類體系，根據(jù)《中華人民共和國(guó)勞動(dòng)法》有關(guān)規(guī)定，我們面向社會(huì)持續(xù)公開征集新職業(yè)信息。經(jīng)專家評(píng)估論證、書面征求中央和國(guó)家機(jī)關(guān)有關(guān)部門意見、面向社會(huì)公開征求意見等程序，此次遴選確定了集成電路工程技術(shù)人員等18個(gè)新職業(yè)信息，調(diào)整變更了19個(gè)職業(yè)信息，現(xiàn)予發(fā)布。
摘要：廣東2021年教育發(fā)展專項(xiàng)資金安排公示具體如下！
摘要：請(qǐng)各省級(jí)教育行政部門認(rèn)真組織教研機(jī)構(gòu)、職業(yè)院校、行業(yè)企業(yè)等，重點(diǎn)對(duì)接新技術(shù)、新工藝、新規(guī)范，對(duì)接新職業(yè)場(chǎng)景和典型實(shí)訓(xùn)教學(xué)項(xiàng)目，提出具體修改意見，并認(rèn)真做好意見建議整理匯總工作。
摘要：經(jīng)全國(guó)教育科學(xué)規(guī)劃領(lǐng)導(dǎo)小組批準(zhǔn)，現(xiàn)予發(fā)布《國(guó)家社科基金教育學(xué)2021年度重大招標(biāo)和重點(diǎn)課題指南》。并就做好2021年度全國(guó)教育科學(xué)規(guī)劃課題申報(bào)工作的有關(guān)事項(xiàng)公告如下：
摘要：教職成函〔2021〕1號(hào)各省、自治區(qū)、直轄市教育廳（教委），新疆生產(chǎn)建設(shè)兵團(tuán)教育局： 根據(jù)《普通高等學(xué)校高等職業(yè)教育（專科）專業(yè)設(shè)置管理辦法》（教職成〔2015〕10號(hào)），我部組織對(duì)2021年申請(qǐng)?jiān)鲈O(shè)國(guó)家控制的高職（?？疲I(yè)點(diǎn)進(jìn)行了評(píng)議?！ ∥也抗彩芾?021年擬增設(shè)國(guó)家控制的高職（?？疲I(yè)點(diǎn)申請(qǐng)489個(gè)。經(jīng)專家評(píng)議和實(shí)地評(píng)估，并經(jīng)公安部、國(guó)家衛(wèi)生健康委、國(guó)家中醫(yī)藥管理局等行業(yè)主管部門審核，
摘要：李克強(qiáng)總理在《2020年政府工作報(bào)告》中指出，今明兩年職業(yè)技能培訓(xùn)3500萬(wàn)人次以上，高職院校擴(kuò)招200萬(wàn)人，要使更多勞動(dòng)者長(zhǎng)技能、好就業(yè)。高職擴(kuò)招面對(duì)退役軍人、下崗職工、農(nóng)民工和新型職業(yè)農(nóng)民這四類人員群（以下簡(jiǎn)稱四類人群），他們與應(yīng)屆高中生、中職生相比，有著完全不同的學(xué)習(xí)和生活經(jīng)歷、不同的求學(xué)心態(tài)和需求、不同的思想和客觀現(xiàn)實(shí)。
摘要：近日，中共中央、國(guó)務(wù)院印發(fā)了《深化新時(shí)代教育評(píng)價(jià)改革總體方案》，并發(fā)出通知，要求各地區(qū)各部門結(jié)合實(shí)際認(rèn)真貫徹落實(shí)。
摘要：為深入貫徹落實(shí)《國(guó)務(wù)院辦公廳關(guān)于深化高等學(xué)校創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)教育改革的實(shí)施意見》（國(guó)辦發(fā)〔2015〕36號(hào)）要求，激勵(lì)示范校梳理建設(shè)成果、總結(jié)建設(shè)經(jīng)驗(yàn)、發(fā)揮示范效應(yīng)，為帶動(dòng)全國(guó)高校創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)教育改革向縱深邁進(jìn)、謀劃“十四五”創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)教育改革新思路、構(gòu)建世界水平中國(guó)特色的創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)教育體系奠定理論與實(shí)踐基礎(chǔ)，現(xiàn)就做好示范校階段性總結(jié)工作通知如下。
摘要：獨(dú)立學(xué)院作為高等教育大眾化背景下產(chǎn)生的一種辦學(xué)模式，為我國(guó)擴(kuò)大高等教育資源供給、培養(yǎng)急需應(yīng)用型人才、優(yōu)化高等教育區(qū)域布局、促進(jìn)高等教育發(fā)展作出了重要貢獻(xiàn)。
摘要：近日，江西省教育廳等13部門聯(lián)合下發(fā)《2020年度江西省高等職業(yè)院校擴(kuò)招專項(xiàng)工作實(shí)施方案》。據(jù)了解，今年江西省高等職業(yè)院校招生計(jì)劃25.5萬(wàn)人。
摘要：根據(jù)教育部《關(guān)于開展職業(yè)教育示范性虛擬仿真實(shí)訓(xùn)基地建設(shè)工作的通知》（教職成司〔2020〕26號(hào)）、《四川省教育廳關(guān)于開展職業(yè)教育示范性虛擬仿真實(shí)訓(xùn)基地和實(shí)訓(xùn)項(xiàng)目建設(shè)的通知》（ 川教函〔2021〕4號(hào)）文件要求，綜合專家網(wǎng)絡(luò)評(píng)審和答辯評(píng)審結(jié)果，結(jié)合我省產(chǎn)業(yè)布局重點(diǎn)，確定16個(gè)擬立項(xiàng)省級(jí)職業(yè)教育示范性虛擬仿真實(shí)訓(xùn)基地和9個(gè)推薦部級(jí)基地，現(xiàn)予以公示。
摘要：2020年9月17日，《濰坊市人民政府 山東省教育廳共建山東省職業(yè)教育創(chuàng)新發(fā)展示范區(qū)實(shí)施方案》（以下簡(jiǎn)稱《實(shí)施方案》）正式印發(fā)。
摘要：按照《教育部 山東省人民政府關(guān)于整省推進(jìn)提質(zhì)培優(yōu)建設(shè)職業(yè)教育創(chuàng)新發(fā)展高地的意見》（魯政發(fā)〔2020〕3號(hào)）“2020年，出臺(tái)指導(dǎo)意見，深化職業(yè)院校混合所有制改革”要求，在前期充分調(diào)研、廣泛征求意見的基礎(chǔ)上，我廳組織起草了《關(guān)于推進(jìn)職業(yè)院?；旌纤兄妻k學(xué)的指導(dǎo)意見（征求意見稿）》，現(xiàn)面向社會(huì)公開征求意見。公眾可以通過(guò)發(fā)送信函或電子郵件的方式提出反饋意見。
摘要：《實(shí)施方案》對(duì)接部省共建國(guó)家職業(yè)教育創(chuàng)新發(fā)展高地工作任務(wù)，結(jié)合落實(shí)市政府《關(guān)于加快推進(jìn)新時(shí)代濟(jì)南職業(yè)教育改革發(fā)展的實(shí)施意見》（濟(jì)政字〔2019〕75號(hào)），提出構(gòu)建“1＋247”工作體系（實(shí)現(xiàn)1個(gè)總體任務(wù)、推動(dòng)2項(xiàng)重點(diǎn)改革、實(shí)施4大攻堅(jiān)行動(dòng)、實(shí)現(xiàn)7個(gè)全面提升）。
摘要：9月1日，記者從市政府獲悉，《西安市加快職業(yè)教育改革發(fā)展實(shí)施方案》正式印發(fā)。
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